易中天老师的讲话，总是带着些许冷幽默，时而锋利，时而含蓄。记得有一次，他在节目中面对众多学生家长，曾直言不讳地说：《三字经》和《弟子规》是毒药。这句话虽然带有夸张的色彩，但仔细一想，背后透露出的立场并不难理解，也并非全无道理。毕竟，《三字经》、《千字文》、《百家姓》和《弟子规》，这些教材早已过时，距今已有百年以上历史，它们曾是旧时的蒙学读本，早已不适应现代教育的需求。 现如今，孩子们所接触的蒙学读物，早已更加科学、现代化。然而，仍有一些家长，因种种顾虑，始终对当下的教育体系缺乏信心，宁愿让孩子走回老路，重新拾起这些早已过时的读物。这种做法，虽然出发点或许是好的，想让孩子传承古老的文化，但结果却是给孩子增加了不必要的课外负担，未必能达到家长们期望的效果。那么，为什么这些家长依然坚持让孩子学习《三字经》与《弟子规》呢？这两本书究竟带来了什么影响呢？ **一、《三字经》和《弟子规》的时代已然过去**
展开剩余49%易中天说《三字经》和《弟子规》是毒药，固然带有些夸张成分，但这些书籍并非一些家长所想的圣物。如果孩子不是被关在与外界隔绝的环境里，不上网、不上学，即使父母强迫他背诵这些古书，也不可能对孩子的三观产生深远的影响。 这些古老的课本，应该被放置一边，供那些对它感兴趣的成年人去阅读和思考。至于现在的家长，如果真的希望社会回到封建时代的伦理社会，那几乎是不可能的事情。 如果你想让孩子更加孝顺，那最有效的方式，就是通过自己的实际行动，以身作则，用你本身的优良品行去潜移默化地影响孩子，而不是通过拼命地灌输这些早已过时的教材。
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